Problem mit meinen Noten + Verhalten.

Hi Trapped,

Die Note in deinem Beispiel lässt ich für mich recht gut nachvollziehen. Du hast, wenn beide 1:1 zählen, sogar noch die bessere Note bekommen. Du kannst also doch zufrieden sein.

Zu deinem Problem mit den schriftlichen Noten, da hilft nur üben, üben, üben. (Schließt leider auch die lästigen Hausaufgaben mit ein.)

Ich weiß nicht ob lautstark diskutieren auch schreien beeinhaltet?

Dein Verhalten ist gar nicht so untypisch für einen Teenager (Kein Bock auf Hausaufgaben oder schnell abgelenkt sein) und gibt sich wieder.

Deine Diskussionsfreude solltest du manchmal einfach zurückstecken und schweigen. Zumal in der Realschule die Diskursionskultur noch nicht so ausgeprägt ist wie im Gymnasium. Außerdem icht jeder Lehrer freut sich über eine ehrliche Meinung.

Dein "Organisiertes Chaos" ist kein Einzelfall. Da gibt es mehrere, ich gehöre dazu . Ich räume regelmäßig in meiner kreativen Kampfzone (Arbeitszimmer bzw. Schreibtisch) auf, damit ich auch mal wieder einen Überblick bekomme. Das würde dir evtl auch helfen, regelmäßig deine Blöcke durch zu gehen und alles zusammen zu heften (nach Fächern und Themen).

Wenn du dann alles zusammen hast, hast du auch mehr Erfolg beim Lernen und brauchst deine Unterlagen nicht in zig verschiedenen Blöcken zusammen suchen. Macht dann auch schriftlich ein Plus in der Note.

Probier es einfach aus, auch wenn es nicht so dein Fall ist und berichte uns einfach, ob es dir zum Erfolg verholfen hat.

LG

Jade

Hi Trapped,

Du schreibst, dass du für deine Überzeugungen einstehst. Auch dann, wenn du damit mit Mächtigeren einen Konflikt eingehst.
Das halte ich für eine großartige Fähigkeit solange du dabei auf Gewalt und Erniedrigungen verzichten kannst! Die meisten Erwachsenen können das nicht.
In der Schule triffst du dadurch auf Widerstand; Im späteren Leben kann es dich glücklicher machen.

Du schreibst dass du dich für dumm hältst. Dein Umfeld aber nicht. Vermutlich wurde dir dieses Gefühl früh (er) eingetrichtert. Von Menschen, die von ihrer eigenen Unzulänglichkeit ablenken mussten. "Respektspersonen mit Komplexen" tun so etwas leider. Und Kinder haben leider keine andere Chance als diese "Wahrheit" anzunehmen.
Wenn du erkennst, wer dir dieses Gefühl eingetrichtert hat und von welchen eigenen Defiziten dieser Mensch dadurch ablenken wollte, hast du eine Chance anzunehmen, dass dies unwahr war.
Frag diejenigen, die dich für Intelligent halten, warum sie so denken. Wenn die Argumente logisch sind ist auch der Rückschluss wahr.

Studien haben übrigens gezeigt, dass kluge Menschen ihre Intelligenz eher unterschätzen während sich die anderen eher überschätzen. Um zu erkennen was man nicht kann braucht es Intelligenz.

Da du viele Worte brauchst um dein Problem zu beschreiben vermute ich, dass es ein emotionales ist; keines der Rationalität. Um es zu bewältigen müsstest du dich dann aber auch an deine Emotionen trauen. Genau das ist aber die schwierigste Aufgabe deines Alters und wird kontinuierlich besser werden. Insbesondere für Menschen mit Rückrad.

Auch ich melde mich mal - auch wenn ich "nur" ein Schüler einer 10. Klasse bin..

Ich selbst habe auch eine große Unordnung in meinen Schulsachen. Nur eine Lehrerin sammelt ein, bekam da eine 5 - ich finde mich aber trotzdem Perfekt zurecht, auch wenn ich nicht so vorgehe wie sie es verlangt.

Bei den Noten...
Lernen, lern einfach... Ich bin auch verdammt faul, keine Lust auf Hausaufgaben usw... ich telefoniere beim zocken mit Freunden und werde dann manchmal Vokabeln oder so von ihm abgefragt, oder mit guten Freundinnen Abends um 23 Uhr telefonieren ist auch Hilfreich. Wenn man alleine lernt, lässt man sich leicht ablenken, Du, ich, und viele andere auch.

Zum diskutieren.. da brauch man dann entsprechende Lehrer für. Und wenn man die Lehrer mit Respekt behandelt, kann man trotzdem jederzeit seine Meinung sagen (jdnfalls bei den meisten Lehrern...)

Übrigens, der schlechteste aus unserer Klasse (von den Noten her) hat einen IQ von 142 #Realschule

Bei mir wurden seit der 7./8. Klasse keine Unterlagen mehr eingesammelt und auf Ordnung oder Sauberkeit bewertet.
Dann wäre auch wohl auch massiv von den Noten gefallen. Was soll das auch bewerten? Sicherlich nicht das Fach.
Letztlich auch eine total subjektive Methode einen Schüler in einem Fach zu bewerten. Mag ich ihn, wird seine Note, was die Unterlagen angeht, immer besser ausfallen als bei einem Schüler, der nicht in der Gunst des Lehrers steht.